本文标签: 场地项目
形式:团队挑战项目
时间:40分钟
人数:20人左右
工具:翘翘板1个(4米长)
目的:跷跷板是一项趣味性浓厚的活动,主要运用于培养团队内部的合作精神,提高团队解决问题的能力。提高团队人员的人际交往能力。
规则
◆小组成员需要全部站立到跷跷板上,同时需要跷跷板两端不能着地;
◆活动过程中晓晓板着地,小组需要重新开始活动:
◆除小组成员以外,任何人都不可以对活动进行者进行协助:,
◆小组成员次只能有一名成员跳上跷跷板;
◆活动过程中小组成员不可以进行语言交流;
◆小组之间不允许互相干扰;
◆以任务完成时间作为评判标准。
程序
1.宣读活动规则;
2.人员分组,每组10人;
3.第一组开始就位;
4.第一组结束:
5.第二组开始;
6.第二组结束;
7.综合成绩,评出优胜小组;
8.问顾总结。
技巧
◆为保证学员的安全,必须安排人员站在旁傲好保护工作;
◆跷跷板的不平衡性是活动的最大难度,必须把握住身体力量的重心。
分享
◆这个活动最大的困难是哪几个方面?
◆团队内部是否分化了几种情绪?产生不同情绪的原因是什么?
◆团队内部的沟通采用了什么方式,是否有效?
◆如何让人际关系在跷晓板的不平衡中发展到平衡的状态?
◆这个活动与现实生活有哪些相似之处,从中可以得到什么启示?
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